MANFAAT BLOG BAGI PELAJAR
Dengan kegiatan e-Learning dimungkinkan berkembangnya
fleksibilitas belajar yang tinggi. Artinya, kita dapat mengakses bahan-bahan
belajar setiap saat dan berulang-ulang. Selain itu kita juga dapat
berkomunikasi dengan guru/dosen setiap saat, misalnya melalui chatting dan
email. Mengingat sumber belajar yang sudah dikemas secara elektronik dan
tersedia untuk diakses melalui internet, maka kita dapat melakukan interaksi
dengan sumber belajar ini kapan saja dan dari mana saja, juga tugas-tugas
pekerjaan rumah dapat diserahkan kepada guru/dosen begitu selesai dikerjakan.
Dengan kegiatan e-Learning dimungkinkan berkembangnya
fleksibilitas belajar yang tinggi. Artinya, kita dapat mengakses bahan-bahan
belajar setiap saat dan berulang-ulang. Selain itu kita juga dapat
berkomunikasi dengan guru/dosen setiap saat, misalnya melalui chatting dan
email. Mengingat sumber belajar yang sudah dikemas secara elektronik dan
tersedia untuk diakses melalui internet, maka kita dapat melakukan interaksi
dengan sumber belajar ini kapan saja dan dari mana saja, juga tugas-tugas
pekerjaan rumah dapat diserahkan kepada guru/dosen begitu selesai dikerjakan.
Pengalaman negara lain dan juga pengalaman distance learning di
Indonesia ternyata menunjukkan sukses yang signifikan, antara lain: (a) mampu
meningkatkan pemerataan pendidikan; (b) mengurangi angka putus sekolah atau
putus kuliah atau putus sekolah; (c) meningkatkan prestasi belajar; (d)
meningkatkan kehadiran siswa di kelas, (e) meningkatkan rasa percaya diri; (f)
meningkatkan wawasan (outward looking); (g) mengatasi kekurangan tenaga
pendidikan; serta (h) meningkatkan efisiensi. (Soekartawi, 2005)
Manfaat lain kegiatan e-learning antara lain:
1.
§ Pembelajaran dari mana dan kapan saja (time and place
flexibility).
2.
§ Bertambahnya Interaksi pembelajaran antara peserta didik dengan
guru atau instruktur (interactivity enhancement).
3.
§ Menjangkau peserta didik dalam cakupan yang luas (global
audience).
4.
§ Mempermudah penyempurnaan dan penyimpanan materi pembelajaran
(easy updating of content as well as archivable capabilities).
5.
Mendorong siswa untuk selalu mendokumentasikan apa yang ada di
dalam pikiran mereka, termasuk di antaranya adalah pengetahuan, pengalaman,
perasaan, pendapat, dan lain-lain, dengan metode yang paling sesuai dengan
kepribadian masing-masing, apakah itu lewat tulisan, gambar, suara, atau video.
Hal ini, selain berguna sebagai ajang latihan mengungkapkan ide-ide yang
terpendam, juga berguna untuk penghematan biaya dalam hal publikasi gagasan
karena dengan media blog, sebuah gagasan tidak perlu dimuat dalam ribuan lembar
kertas agar dapat terpublikasi secara luas. Setiap buah pikiran yang berhasil
mereka dokumentasikan, sebaiknya diberi apresiasi agar mereka juga semakin
terpacu untuk mendokumentasikan pengetahuan yang mereka punya. Apresiasi
tersebut tidak harus berupa materi, tapi bisa juga berupa tanggapan, pengakuan,
pujian, dan bahkan kritikan atas apa yang mereka berhasil dokumentasikan.
6.
Menggantikan kelas-kelas diskusi yang selama ini selalu terbatas
pada waktu dan sebuah ruangan fisik, sehingga proses pembelajaran pun dapat
diselenggarakan dengan lebih fleksibel.
7.
Cara yang efektif untuk meningkatkan minat belajar para siswanya.
Misalnya seorang guru memposting suatu permasalahan atau materi pelajaran yang
disusun dalam suatu bahasa yang formal tetapi lebih santai. Para siswanya
kemudian bisa blogwalking ke blog tersebut dan kegiatan
belajar mengajar pun bisa menjadi lebih menyenangkan. Materi pelajaran yang
diposting melalui media blog bisa menjadi sebuah konten hebat yang bermanfaat
bagi kemajuan dunia pendidikan;
8.
Memperkenalkan teknologi internet di kalangan pelajar dan
pengajar, juga bisa menjadi terobosan baru di dunia pendidikan. So, tunggu apa
lagi, teknologi yang semakin canggih ini asal dimanfaatkan semaksimal mungkin,
diharapkan dapat menghasilkan suatu perubahan besar, tidak hanya di bidang
pendidikan, bahkan mencakup semua bidang.
Referensi :
- http://teknologi.kompasiana.com/terapan/2011/06/25/mengoptimalkan-fungsi-blog-sebagai-media-belajar-di-era-digital/